İİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİ Receptive colors
İİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİ goal 1 of 3
İİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİStudent will discriminate flash
cards by color
İİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİ A) SD= "color" only
İİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİ B) SD= phrase
İİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİİ C) SD= generalized sentence
structure
goal menu
next